Elevii care vor vaporiza provoacă probleme în districtul școlar din Columbia Britanică

studenți care vaping
Un client expiră vapori în timp ce folosește o țigară electronică la magazinul NXNW Vapor din Sacramento, California, SUA, joi, 28 iunie 2018. Alegătorii din San Francisco au aprobat recent interzicerea vânzării de produse din tutun cu aromă, inclusiv lichide de vaporizare, care sunt folosite pentru a face tutunul mai ispititor. Fotograf: David Paul Morris/Bloomberg prin Getty Images

Potrivit superintendentului misiunii Angus Wilson, studenți care vaping au un impact negativ asupra capacității lor de a se concentra și de a învăța.

În timpul unei discuții cu districtul săptămâna trecută, directorii școlilor de misiune și-au exprimat îngrijorarea cu privire la o criză tot mai mare de vaping printre elevi.

Miercuri (23 noiembrie), Superintendentul Mission District 75, Angus Wilson, a trimis o notă părinților subliniind problemele cu care se confruntă școlile.

„Este oarecum trist pentru că, când eram director, am văzut fumatul dispărând încet.” Încă există copii care fumează tutun, dar țigările electronice au acoperit acest gol”, a explicat Wilson în timpul unui interviu.

Potrivit unui sondaj realizat în 2020 de McCreary Center Society, 27% dintre copiii din clasele a șaptea și a douăsprezecea din Columbia Britanică au vaporizat.

„Este o îngrijorare provincială, dar este și o problemă la nivel mondial”, a spus dr. Menn Biagtan, vicepreședinte al Programelor și Inițiativelor de Sănătate la Fundația BC Lung. „Procentul elevilor de liceu care vaporizează crește rapid.”

Vaporele de tutun sunt mai puternice decât țigările și includ mai multe substanțe toxice. Wilson susține că elevii care vapa la clasă le reduce capacitatea de concentrare și de a învăța.

„Unii dintre studenții noștri nu pot sta o oră fără să vape”, a explicat Wilson.

„Dependența fizică și dependența sunt două dintre cele mai grave consecințe asupra sănătății ale nicotinei”, a spus Biagtan. „Suntem îngrijorați că mai mulți copii vor începe să consume vape, deoarece ei cred cu adevărat că este o alternativă mai puțin dăunătoare la fumatul de tutun, dar nu este.

Potrivit lui Biagtan, consecințele pe termen lung atât ale vaporilor de canabis, cât și ale nicotinei asupra bunăstării mentale și fizice a tineri generație sunt incerte, deoarece cercetările sunt încă în desfășurare. Cu toate acestea, există suficiente dovezi care să sugereze că vaporizatorii pot avea o influență negativă asupra sănătății neuronale și respiratorii.

„Nicotina are potențialul de a dăuna dezvoltării creierului.” „De obicei, creierul nostru se dezvoltă până la vârsta de 25 de ani, iar expunerea la tutun până la această vârstă poate împiedica părțile creierului care controlează memoria, concentrarea mentală și controlul comportamentului”, a explicat ea.

Wilson susține că studenții care vaporizează în toaletă întrerup și terorizează colegii lor care doresc cu adevărat să folosească toaleta. El susține că, deoarece vapoarele sunt ușor de ascuns și nu au un miros distinctiv, sunt mai dificil de controlat în școli, în comparație cu țigările.

„Ceea ce suntem deosebit de îngrijorați și am dori să încercăm să abordăm este influența asupra atmosferei școlare și a învățării”, spune Wilson. „Încă mai avem suspendări pentru studenții care vaporizează, dar acesta nu este cel mai bun mod de a opri vaporatul.”

„Nu există niciun glonț magic. Problema este că până când [ești la liceu], nu pot să mă duc la cineva și să-i cer să nu fie dependent. Nu așa funcționează. Ca urmare, o mare parte din educație trebuie să fie orientată către elevii din școlile primare și gimnaziale.

Pentru a rezolva problema, districtul școlar intenționează să colaboreze cu Fraser Health, precum și cu alte organizații comunitare pentru a-i informa pe elevi cu privire la pericolele țigărilor electronice. Școlile au deja afișe care descriu repercusiunile mai odioase ale fumatului, totuși, Wilson spune că consiliul școlar caută alte remedii pe termen lung.

„Încercarea de a educa generația noastră tânără cu privire la implicațiile periculoase ale vapingului ar trebui să fie o preocupare principală pentru sistemul nostru școlar, în special la nivelul școlii secundare”, spune Biagtan. „De asemenea, trebuie să fie adoptate mai multe legi pentru a crește vârsta minimă la care indivizii pot obține nicotină sau vape”. BC Lung propune o vârstă de 21 de ani, în loc de 19.”

Puteți obține setul de instrumente online de atenuare a vaporizarii al Fundației BC Lung pentru studenți, profesori și părinți la bclung.ca/how-we-can-help/vaping/vaping-prevention-toolkit.

luni
Autor: luni

Ți-a plăcut acest articol?

0 0

Lasă un comentariu

0 Comentarii
Feedback-uri în linie
Vezi toate comentariile